Dự án “Dạy và học với triển lãm số Ký ức thời bao cấp”

Trải nghiệm tổ chức dự án thực tế kết hợp tìm hiểu kiến thức mới và ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực đã trở thành những “món ăn” quen thuộc với các bạn sinh viên Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2.

Năm học này, với sự kết hợp lần đầu tiên giữa học phần Ứng dụng CNTT trong dạy học Lịch sử ở trường trung học và học phần Lịch sử Việt Nam hiện đại, sinh viên K47 SPLS đã có một trải nghiệm tích hợp công nghệ với học tập, thực hành thiết kế và tổ chức dạy học vô cùng đáng nhớ. Dự án “Dạy và học với triển lãm số Ký ức thời bao cấp” đã được tổ chức với hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, kết nối với các giáo viên môn Lịch sử ở khắp mọi miền Tổ quốc.

Các không gian triển lãm số được chính tay các bạn sinh viên thể hiện thông qua bảo tàng Thực tế ảo (VR) tương tác. Hàng loạt các không gian sống động, thể hiện sức sáng tạo tuyệt vời và kĩ năng công nghệ thành thạo của các bạn sinh viên đã ra đời như: Vũ trụ văn âm, Hương vị ký ức, Mái ấm xưa, Xe kí ức, Bao cấp - Xếp hàng về quá khứ,…

Đến với không gian trưng bày ảo của dự án, thầy cô tam dự và các bạn sinh viên khoa Lịch sử được đi theo một tiến trình không gian để ghép lại những mảnh ghép của thời bao cấp. Từ một không gian hợp tác xã rộng lớn, các gian hàng mậu dịch nhộn nhịp cho đến một mái nhà thân thương cùng với bữa cơm ấm áp, đầy ắp hương vị của tình thân. Không gian điện ảnh và sân khấu sống lại cùng với những dấu ấn của văn thơ, ca nhạc. Các con phố, những chiếc “siêu xe” vòng quanh khắp phố phường, vang lên đâu đó những âm thanh rạo rực sống mãi thông qua chiếc radio, loa phát thanh phường. Ngắm nhìn con người trình diễn với những bộ trang phục hợp “mốt”, mới lạ đang hòa mình trong giai điệu Modern Talking ở đám cưới đầu phố... Tất cả đều là mảnh ký ức đẹp về một thời đã qua của đất nước, dẫu khó khăn nhưng đầy hoài niệm. Qua việc tự mình tìm hiểu và thực hiện dự án, các bạn sinh viên – những người trẻ gen Z lớn lên trong xã hội 4.0 hiện đại được nâng cao ý thức và trách nhiệm trong việc trân trọng những kỷ niệm, dấu ấn lịch sử đặc sắc mà chỉ thời bao cấp – thời của thế hệ cha ông mới có.

Điểm đặc biệt của dự án, ở mỗi không gian triển lãm các bạn sinh viên đã thực hành dạy học với những ý tưởng kết hợp giữa bảo tàng ảo với nội dung kiến thức Lịch sử. Hàng loạt ý tưởng về các dự án học tập, giờ học Thực hành Lịch sử,… đã được thử nghiệm tại lớp học giả định. Thông qua buổi học, các bạn sinh viên K47SPLS, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đã hiểu rõ hơn về thời bao cấp qua nhiều khía cạnh, đồng thời tích lũy thêm được những kinh nghiệm bổ ích để dạy học với sự hỗ trợ của CNTT đạt hiệu quả. Kết thúc dự án, sinh viên K47 được thầy cô phụ trách các học phần Ứng dụng CNTT trong dạy học Lịch sử cho học sinh trung học, Lịch sử Việt Nam hiện đại rút kinh nghiệm, đưa ra những chỉ dẫn để có thể cải thiện sản phẩm và sử dụng hiệu quả hơn.

Dưới đây là link của 10 không gian triển lãm số đã được sinh viên K47 SPLS, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 thiết kế và ứng dụng trong dạy học Lịch sử. Trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô và các bạn, sản phẩm tuy là bước đầu, có thể sẽ còn thiếu sót, nhưng chắc chắn sẽ được các bạn SV K47 cải tiến để hoàn thiện hơn.