Nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở của TS. Ninh Thị Hạnh

Sau một quá trình triển khai nghiên cứu, vào 8h30 ngày 30/12/2024, TS. Ninh Thị Hạnh và nhóm tác giả đã tổ chức nghiệm thu cấp cơ sở đề tài khoa học và công nghệ “Thiết kế bộ công cụ hỗ trợ dạy kĩ năng tư duy trong môn Lịch sử ở trường Trung học”. Buổi nghiệm thu được diễn ra tại Phòng họp 2 – nhà A1, trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2.

Đây là một đề tài có giá trị cao về mặt lý luận và thực tiễn, đáp ứng yêu cầu cấp thiết của chương trình và nội dung giảng dạy môn Lịch sử theo chương trình GDPT năm 2018. Tham gia nghiệm thu đề tài gồm 7 thành viên. Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu là TS. Nguyễn Văn Dũng, Khoa Lịch sử, Trường ĐHSP Hà Nội 2. Tại buổi nghiệm thu, TS. Ninh Thị Hạnh, Chủ nhiệm đề tài đã trình bày báo cáo tóm tắt về quá trình, kết quả nghiên cứu và một số nội dung cơ bản của đề tài khoa học và công nghệ “Thiết kế bộ công cụ hỗ trợ dạy kĩ năng tư duy trong môn Lịch sử ở trường Trung học”.

Công trình nghiên cứu do TS. Ninh Thị Hạnh đã nhận được ý kiến phản hồi, đóng góp tích cực, khoa học, khách quan, chuyên sâu từ phía các nhà khoa học trong Hội đồng nghiệm thu về những vấn đề liên quan đến các yếu tố tác động đến việc hình thành, phát triển tư duy lịch sử của học sinh; bảng tiêu chí đánh giá sản phẩm học tập của học sinh theo các mức độ tư duy. Kết thúc buổi nghiệm thu, Hội đồng đã đánh giá rất cao đối với công trình nghiên cứu này của TS. Ninh Thị Hạnh. Chủ tịch Hội đồng đề nghị Chủ nghiệm đề tài tiếp thu đầy đủ các ý kiến phản biện, góp ý, nhận xét của các thành viên Hội đồng nghiệm thu để tiếp tục chỉnh sửa, bổ sung, hoàn thiện Đề tài, sớm đưa kết quả nghiên cứu của Đề tài vào áp dụng trong thực tiễn.

Kết quả chấm điểm và đánh giá xếp loại Đề tài: Đề tài ở mức Đạt

Thành công của cá nhân TS. Ninh Thị Hạnh và nhóm nghiên cứu là niềm vui, động lực lớn đối với đội ngũ cán bộ, giảng viên Tổ Phương pháp nói riêng và Khoa Lịch sử nói chung trong công tác nghiên cứu khoa học.

Tin bài: TS. Phùng Gia Bách (Trợ lý khoa học)

---

---