Báo cáo seminar chuyên môn “Một số kinh nghiệm sử dụng AI trong thiết kế bài giảng Địa lí”

Vào hồi 14h00’ ngày 06/3/2025, TS. Trần Thị Hằng đã trình bày báo cáo khoa học với tựa đề “Một số kinh nghiệm sử dụng AI trong thiết kế bài giảng Địa lí”. Seminar diễn ra dưới hình thức trực tuyến và đã nhận được sự quan tâm của đông đảo giảng viên trong Khoa.

TS. Trần Thị Hằng trình bày các nội dung của seminar theo bốn nội dung chính:

Phần đầu tiên, tác giả chia sẻ các bước để thiết kế bài giảng trên ứng dụng gamma.app, slidego.com có sử dụng AI. Các bước bao gồm đăng kí tài khoản, sử dụng AI để khai thác thông tin, xây dựng slide bài giảng, xuất bài giảng dưới định dạng pptx hoặc pdf.

Tiếp theo, tác giả chia sẻ một số nguồn slide có sẵn dành cho giáo dục như slidescarnival.com, slidesmania.com,…nhằm tạo sự đa dạng khi thiết kế giao diện, trò chơi luyện tập cho bài giảng Địa lí

Phần thứ 3, tác giả chia sẻ các bước sử dụng công cụ AI và chat GPT để vẽ sơ đồ tư duy, ví dụ cụ thể với ứng dụng dillinger.io

Phần thứ 4, tác giả trình bày ứng dụng công nghệ AI để thiết kế video cho bài giảng với ứng dụng lumen5.com

Trong quá trình sử dụng AI trong thiết kế bài giảng cần lựa chọn kiểu slide, kiểm soát các thông tin do AI đưa ra, điều chỉnh để phù hợp với thực tế

Bài báo cáo của TS. Trần Thị Hằng đã nhận được rất nhiều câu hỏi, trao đổi thảo luận sôi nổi của các giảng viên, cán bộ trong Khoa.

TS. Ninh Thị Hạnh chia sẻ: (1) Báo cáo hay, thú vị, tác giả trình bày nhiều ứng dụng AI cho thiết kế bài giảng địa lí (2). Tác giả nên cấu trúc các nội dung để báo cáo được đầy đủ hơn: giới thiệu AI, tính năng nổi bật, lịch sử phát triển, vai trò, đặc trưng hỗ trợ trong dạy học, liệt kê một số AI trong dạy học địa lí: trình chiếu, thiết kế 3D, video, quy trình các bước thực hiện: xác định mục tiêu, sử dụng công cụ, tìm kiếm nội dung,…

TS. Đặng Thị Thùy Dung chia sẻ: (1) Tác giả chia sẻ một số công cụ hấp dẫn (2) Tác giả nên khảo sát nhu cầu của giáo viên phổ thông về một số công cụ muốn giới thiệu (3) Tác giả nên chia sẻ sản phẩm được thực hiện với công cụ trước khi chia sẻ các bước thực hiện (4) Tác giả có thể tham khảo thêm công cụ Napkin AI, nên lựa chọn công cụ tiêu biểu để giới thiệu.

TS. Thân Thị Huyền chia sẻ: (1) Các công cụ tác giả đưa gia phù hợp với thực tiễn (2) Khi sử dụng công cụ AI, tác giả nên thêm việc xây dựng các sản phẩm gắn với chương trình học tập ở nhà trường phổ thông; bổ sung các lưu ý khi khai thác công cụ AI

TS. Trần Thị Hằng chia sẻ và giải đáp các thắc mắc của người tham dự. Tác giả sẽ hoàn thiện các nội dung để chuẩn bị cho seminar ở trường phổ thông

Seminar kết thúc lúc 15h30, ngày 06 tháng 3 năm 2025.

Một số hình ảnh của seminar:

Tin bài: Trợ lí khoa học

---

---